Psycholog i logopeda dziecięcy w Krakowie – wsparcie rozwoju dziecka

mgr Magdalena Snoch to psycholożka i logopedka specjalizująca się w pracy z dziećmi oraz ich rodzinami. Wspiera rozwój najmłodszych pacjentów, pomagając im w budowaniu samodzielności, pewności siebie oraz kompetencji społecznych.

Uczestniczy w procesie diagnozy zaburzeń ze spektrum autyzmu oraz ADHD, a następnie pomaga dobrać odpowiednie metody wsparcia dla funkcjonowania dziecka w środowisku rodzinnym i szkolnym.

W czym pomaga psycholog dziecięcy?

Konsultacje skierowane są do dzieci i młodzieży, które:

mają trudności w relacjach społecznych
wykazują problemy z regulacją emocji
przejawiają zachowania agresywne lub wycofanie
wymagają wsparcia w funkcjonowaniu szkolnym
są w trakcie diagnozy lub po diagnozie (ASD, ADHD)

Celem pracy jest wspieranie dziecka w rozwoju emocjonalnym i społecznym oraz poprawa jego codziennego funkcjonowania.

Wsparcie dla dzieci

Diagnoza i terapia

zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD)
ADHD
Zespół Downa
trudności rozwojowe i społeczne

Rozwój emocjonalny i społeczny

zajęcia psychologiczne z zakresu rozpoznawania i regulacji emocji
Trening Umiejętności Społecznych (TUS)
nauka technik zastępowania agresji

Wsparcie dla rodziców

Praca obejmuje również edukację i wsparcie rodziców w codziennych wyzwaniach wychowawczych.

Konsultacje i poradnictwo

wsparcie w procesie diagnozy ASD i ADHD
pomoc w pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną
konsultacje dla rodziców dzieci nieśmiałych lub agresywnych

Kompetencje rodzicielskie

nauka budowania bezpiecznych granic
rozwijanie samodzielności dziecka
wsparcie w rozmowach o seksualności

Kluczowym elementem współpracy jest budowanie świadomego rodzicielstwa opartego na zrozumieniu potrzeb dziecka.

Terapia logopedyczna dla dzieci i dorosłych

mgr Magdalena Snoch prowadzi terapię logopedyczną, łącząc wiedzę psychologiczną i logopedyczną, co pozwala na kompleksowe podejście do problemów komunikacyjnych.

Zakres terapii logopedycznej

wady wymowy
opóźniony rozwój mowy
autyzm
afazja
jąkanie
niedosłuch
dysleksja

Szczególny nacisk kładzie na współpracę z rodzicami dzieci, traktując ją jako kluczowy element skutecznej terapii.

Podejście do pracy z pacjentem

W pracy z dziećmi i dorosłymi pacjentami najważniejsze jest:

indywidualne podejście do potrzeb rozwojowych
budowanie relacji opartej na zaufaniu
współpraca z rodziną dziecka
wspieranie motywacji do zmiany
dostosowanie metod terapii do możliwości pacjenta

Celem terapii jest nie tylko rozwiązanie trudności, ale również rozwój kompetencji potrzebnych w codziennym życiu.

Doświadczenie i specjalizacja

psycholożka dziecięca
logopedka
doświadczenie w pracy z dziećmi i młodymi dorosłymi z Zespołem Downa
doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną
prowadzenie zajęć TUS
edukacja rodziców w zakresie rozwoju dziecka